中國(guó)消費(fèi)者報(bào):安全奇跡來(lái)源于寶貴的敬畏感
廣東省珠海市有一所新環(huán)中心小學(xué),在其周邊,河涌、水閘等溺水隱患點(diǎn)眾多。但這所有1286名在校學(xué)生的水鄉(xiāng)學(xué)校成立至今4年,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起學(xué)童溺亡事故。這一安全奇跡是怎么產(chǎn)生的呢?
7月11日《珠海特區(qū)報(bào)》報(bào)道說(shuō),新環(huán)中心小學(xué)從成立之日起,就著手制定并實(shí)施了預(yù)防溺水方案。他們找到學(xué)校周邊的二三十個(gè)溺水隱患點(diǎn),制成地圖,派專人反復(fù)巡邏。為了保證巡邏質(zhì)量,每名校工每日還要填寫巡邏記錄表,學(xué)校分管這項(xiàng)工作的相關(guān)負(fù)責(zé)人還會(huì)定時(shí)循著路線抽查,并致電路線周邊水閘等設(shè)施的負(fù)責(zé)人,核實(shí)巡查情況。最后,學(xué)校還和每個(gè)水閘的閘長(zhǎng)保持聯(lián)系,如果看見(jiàn)學(xué)童進(jìn)入水閘游泳,閘長(zhǎng)會(huì)立即告知學(xué)校。
敬畏感——仔細(xì)研讀新聞,我愿意用這個(gè)莊嚴(yán)的詞語(yǔ)形容新環(huán)中心小學(xué)。
仔細(xì)排查溺水隱患點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)安全細(xì)則,不僅是為孩子創(chuàng)造遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的安全生存環(huán)境,也是在盡自己對(duì)幼小生命的守護(hù)責(zé)任。正是由于將安全工作上升到了這種敬畏感、使命感的高度,無(wú)論是校長(zhǎng)、巡查人、閘長(zhǎng)還是參與相關(guān)工作的家長(zhǎng),才將守護(hù)學(xué)生安全的事情當(dāng)做了一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而不能馬虎的工作,當(dāng)做了必須認(rèn)真完成的任務(wù),當(dāng)做了應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的制度。堅(jiān)持不懈的努力終于讓孩子們養(yǎng)成了 “到正規(guī)泳場(chǎng)游泳”的良好習(xí)慣,遠(yuǎn)離了河涌、水閘等溺水隱患點(diǎn)。創(chuàng)造安全奇跡,說(shuō)難其實(shí)也不難。
暑期已至,這幾天,陸續(xù)在網(wǎng)上看到不少“少年溺水”的新聞,分析事故發(fā)生原因就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是地方政府還是學(xué)校,安全敬畏感多有缺失。一些人總認(rèn)為,已經(jīng)將上級(jí)有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)下去了,而且發(fā)布了安全提醒通知單,自己的任務(wù)就完成了。這些人將安全工作當(dāng)作機(jī)械化的程序,應(yīng)付差事的成分較多,遠(yuǎn)沒(méi)有上升到對(duì)生命敬畏的高度,責(zé)任缺失,疏漏難免。
就說(shuō)落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神吧,傳達(dá)了,不等于認(rèn)真落實(shí)了,因?yàn)榘踩ぷ魇莻€(gè)系統(tǒng)工程,需要做很多細(xì)致的工作。如果未成年人缺乏監(jiān)護(hù),溺水隱患點(diǎn)無(wú)人看管,孩子們游野泳無(wú)所顧忌,安全口號(hào)喊得再多,也必然要出問(wèn)題。
想到了四川省綿陽(yáng)市 “最牛校長(zhǎng)”葉志平,他的安全經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)安全工作充滿敬畏感。還聽(tīng)到某安全主管領(lǐng)導(dǎo)的感嘆:“以前干活不知啥叫害怕,如今干活是越干越害怕,越干越膽小。”無(wú)論什么時(shí)候,只有將安全工作放到不敢忽視、不容懈怠的高度,有了這種敬畏感和使命意識(shí),安全措施才能以一當(dāng)十,成為生命安全的可靠堤壩,創(chuàng)造出令人驚羨的安全奇跡。珠海市新環(huán)中心小學(xué)的做法再次證明了這一點(diǎn)。
“安全隱患猛于虎、安全責(zé)任重于山”,人們應(yīng)該多學(xué)學(xué)珠海市這所學(xué)校對(duì)待安全工作的態(tài)度,多一些敬畏感,杜絕懈怠意識(shí),多一些責(zé)任感,杜絕滿不在乎,在日常工作和生活中創(chuàng)造更多的安全奇跡。
廣東省珠海市有一所新環(huán)中心小學(xué),在其周邊,河涌、水閘等溺水隱患點(diǎn)眾多。但這所有1286名在校學(xué)生的水鄉(xiāng)學(xué)校成立至今4年,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起學(xué)童溺亡事故。這一安全奇跡是怎么產(chǎn)生的呢?
7月11日《珠海特區(qū)報(bào)》報(bào)道說(shuō),新環(huán)中心小學(xué)從成立之日起,就著手制定并實(shí)施了預(yù)防溺水方案。他們找到學(xué)校周邊的二三十個(gè)溺水隱患點(diǎn),制成地圖,派專人反復(fù)巡邏。為了保證巡邏質(zhì)量,每名校工每日還要填寫巡邏記錄表,學(xué)校分管這項(xiàng)工作的相關(guān)負(fù)責(zé)人還會(huì)定時(shí)循著路線抽查,并致電路線周邊水閘等設(shè)施的負(fù)責(zé)人,核實(shí)巡查情況。最后,學(xué)校還和每個(gè)水閘的閘長(zhǎng)保持聯(lián)系,如果看見(jiàn)學(xué)童進(jìn)入水閘游泳,閘長(zhǎng)會(huì)立即告知學(xué)校。
敬畏感——仔細(xì)研讀新聞,我愿意用這個(gè)莊嚴(yán)的詞語(yǔ)形容新環(huán)中心小學(xué)。
仔細(xì)排查溺水隱患點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)安全細(xì)則,不僅是為孩子創(chuàng)造遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的安全生存環(huán)境,也是在盡自己對(duì)幼小生命的守護(hù)責(zé)任。正是由于將安全工作上升到了這種敬畏感、使命感的高度,無(wú)論是校長(zhǎng)、巡查人、閘長(zhǎng)還是參與相關(guān)工作的家長(zhǎng),才將守護(hù)學(xué)生安全的事情當(dāng)做了一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而不能馬虎的工作,當(dāng)做了必須認(rèn)真完成的任務(wù),當(dāng)做了應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的制度。堅(jiān)持不懈的努力終于讓孩子們養(yǎng)成了 “到正規(guī)泳場(chǎng)游泳”的良好習(xí)慣,遠(yuǎn)離了河涌、水閘等溺水隱患點(diǎn)。創(chuàng)造安全奇跡,說(shuō)難其實(shí)也不難。
暑期已至,這幾天,陸續(xù)在網(wǎng)上看到不少“少年溺水”的新聞,分析事故發(fā)生原因就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是地方政府還是學(xué)校,安全敬畏感多有缺失。一些人總認(rèn)為,已經(jīng)將上級(jí)有關(guān)安全的文件精神傳達(dá)下去了,而且發(fā)布了安全提醒通知單,自己的任務(wù)就完成了。這些人將安全工作當(dāng)作機(jī)械化的程序,應(yīng)付差事的成分較多,遠(yuǎn)沒(méi)有上升到對(duì)生命敬畏的高度,責(zé)任缺失,疏漏難免。
就說(shuō)落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全的文件精神吧,傳達(dá)了,不等于認(rèn)真落實(shí)了,因?yàn)榘踩ぷ魇莻€(gè)系統(tǒng)工程,需要做很多細(xì)致的工作。如果未成年人缺乏監(jiān)護(hù),溺水隱患點(diǎn)無(wú)人看管,孩子們游野泳無(wú)所顧忌,安全口號(hào)喊得再多,也必然要出問(wèn)題。
想到了四川省綿陽(yáng)市 “最牛校長(zhǎng)”葉志平,他的安全經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)安全工作充滿敬畏感。還聽(tīng)到某安全主管領(lǐng)導(dǎo)的感嘆:“以前干活不知啥叫害怕,如今干活是越干越害怕,越干越膽小。”無(wú)論什么時(shí)候,只有將安全工作放到不敢忽視、不容懈怠的高度,有了這種敬畏感和使命意識(shí),安全措施才能以一當(dāng)十,成為生命安全的可靠堤壩,創(chuàng)造出令人驚羨的安全奇跡。珠海市新環(huán)中心小學(xué)的做法再次證明了這一點(diǎn)。
“安全隱患猛于虎、安全責(zé)任重于山”,人們應(yīng)該多學(xué)學(xué)珠海市這所學(xué)校對(duì)待安全工作的態(tài)度,多一些敬畏感,杜絕懈怠意識(shí),多一些責(zé)任感,杜絕滿不在乎,在日常工作和生活中創(chuàng)造更多的安全奇跡。
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