中國(guó)消費(fèi)者報(bào):兒童理財(cái)不應(yīng)僅僅是噱頭
如果不讓孩子參與其中,不根據(jù)他們的特點(diǎn)量身打造理財(cái)產(chǎn)品,只告訴家長(zhǎng)買(mǎi)完就能賺錢(qián),兒童理財(cái)就成了家長(zhǎng)理財(cái),或僅僅相當(dāng)于為孩子攢錢(qián)的工具,意義大打折扣
小區(qū)門(mén)口有一家銀行,“六一”期間,銀行在門(mén)口拉起橫幅,推出兒童理財(cái)產(chǎn)品,引來(lái)不少人圍觀。
一打聽(tīng)才知道,所謂的兒童理財(cái),只不過(guò)是以兒童的名義購(gòu)買(mǎi)銀行理財(cái)計(jì)劃罷了,其操作方式、銷(xiāo)售規(guī)則等,與普通理財(cái)計(jì)劃完全一樣。“本以為會(huì)針對(duì)孩子有什么特色服務(wù),原來(lái)就是改了個(gè)名字。”許多人失望地走開(kāi)。
這幾年,隨著投資理財(cái)意識(shí)的增加,不少年輕父母有了為孩子投資的打算。如購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品、用孩子的壓歲錢(qián)買(mǎi)基金等,鍛煉兒童的理財(cái)意識(shí)。
但是,縱觀理財(cái)市場(chǎng),比較常見(jiàn)的兒童理財(cái)方式,還只是集中在親子型基金定投、兒童保險(xiǎn)、教育儲(chǔ)蓄等,針對(duì)兒童特點(diǎn)開(kāi)展理財(cái)教育、特色服務(wù)的理財(cái)產(chǎn)品少之又少。甚至連有的銀行自己也承認(rèn),理財(cái)產(chǎn)品前面綴以“兒童”二字,不過(guò)是搭節(jié)日快車(chē),吸引眼球。
兒童需要學(xué)習(xí)理財(cái)嗎?答案是肯定的。在國(guó)外,培養(yǎng)孩子的智商、情商之外,培養(yǎng)孩子的“財(cái)商”也是學(xué)校和家庭教育的重點(diǎn)。英國(guó)大多數(shù)銀行都愿意為16歲以下的孩子開(kāi)設(shè)特別賬戶,方便兒童存儲(chǔ)他們的零用錢(qián)和打工收入。以色列猶太人的理財(cái)教育中,關(guān)于金錢(qián)最為重要的理念是責(zé)任,就是要讓孩子知道錢(qián)是怎么來(lái)的,要懂得節(jié)儉,還要懂得付出,懂得慈善。
在國(guó)內(nèi),大多數(shù)中小學(xué)都沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的理財(cái)教育課程,學(xué)前兒童理財(cái)教育更是空白。鳳凰網(wǎng)公布的一份調(diào)查報(bào)告顯示,目前53.3%的城市兒童覺(jué)得零花錢(qián)有節(jié)余,他們中間,53.9%的兒童會(huì)將錢(qián)放在家里存起來(lái),25.7%會(huì)交給父母管理。由于兒童缺少理財(cái)意識(shí),儲(chǔ)蓄與節(jié)約觀念淡薄、理財(cái)意識(shí)和理財(cái)行為脫節(jié),非理性消費(fèi)現(xiàn)象比較突出。
更值得注意的是,雖然有部分家長(zhǎng)意識(shí)到了對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育的重要性,卻不知該如何對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育。甚至還有家長(zhǎng)將 “金錢(qián)至上”、“大手大腳”等錯(cuò)誤的金錢(qián)觀、消費(fèi)觀灌輸給孩子,助長(zhǎng)了奢侈、炫富、攀比、浪費(fèi)等不健康消費(fèi)行為。
實(shí)際上,與一般理財(cái)不同,兒童理財(cái)不僅是為了攢錢(qián)、賺錢(qián),一個(gè)重要的目的是教會(huì)孩子通過(guò)理財(cái),明白錢(qián)從哪里來(lái)的,懂得如何花錢(qián)?,F(xiàn)在市場(chǎng)上一些所謂的兒童理財(cái)產(chǎn)品,大都不讓孩子參與其中,不教理財(cái)本領(lǐng),不根據(jù)他們的成長(zhǎng)特點(diǎn)量身打造,只告訴家長(zhǎng)買(mǎi)完就能賺錢(qián),一旦兒童理財(cái)成了噱頭,兒童理財(cái)就變?yōu)榧议L(zhǎng)理財(cái),其意義就大打折扣。
對(duì)孩子們開(kāi)展財(cái)商教育,是家長(zhǎng)、銀行和全社會(huì)的共同責(zé)任。金融機(jī)構(gòu)應(yīng)下力氣開(kāi)發(fā)出符合兒童實(shí)際、并能提高兒童理財(cái)意識(shí)的理財(cái)品種,主動(dòng)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。希望隨著兒童理財(cái)產(chǎn)品的逐步豐富、理財(cái)教育的深入開(kāi)展,不僅能讓孩子們獲得“小鬼當(dāng)家”、積少成多的樂(lè)趣,更能幫助孩子們樹(shù)立正確的財(cái)富觀,讓花朵們成長(zhǎng)更健康、童年更快樂(lè)。
如果不讓孩子參與其中,不根據(jù)他們的特點(diǎn)量身打造理財(cái)產(chǎn)品,只告訴家長(zhǎng)買(mǎi)完就能賺錢(qián),兒童理財(cái)就成了家長(zhǎng)理財(cái),或僅僅相當(dāng)于為孩子攢錢(qián)的工具,意義大打折扣
小區(qū)門(mén)口有一家銀行,“六一”期間,銀行在門(mén)口拉起橫幅,推出兒童理財(cái)產(chǎn)品,引來(lái)不少人圍觀。
一打聽(tīng)才知道,所謂的兒童理財(cái),只不過(guò)是以兒童的名義購(gòu)買(mǎi)銀行理財(cái)計(jì)劃罷了,其操作方式、銷(xiāo)售規(guī)則等,與普通理財(cái)計(jì)劃完全一樣。“本以為會(huì)針對(duì)孩子有什么特色服務(wù),原來(lái)就是改了個(gè)名字。”許多人失望地走開(kāi)。
這幾年,隨著投資理財(cái)意識(shí)的增加,不少年輕父母有了為孩子投資的打算。如購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品、用孩子的壓歲錢(qián)買(mǎi)基金等,鍛煉兒童的理財(cái)意識(shí)。
但是,縱觀理財(cái)市場(chǎng),比較常見(jiàn)的兒童理財(cái)方式,還只是集中在親子型基金定投、兒童保險(xiǎn)、教育儲(chǔ)蓄等,針對(duì)兒童特點(diǎn)開(kāi)展理財(cái)教育、特色服務(wù)的理財(cái)產(chǎn)品少之又少。甚至連有的銀行自己也承認(rèn),理財(cái)產(chǎn)品前面綴以“兒童”二字,不過(guò)是搭節(jié)日快車(chē),吸引眼球。
兒童需要學(xué)習(xí)理財(cái)嗎?答案是肯定的。在國(guó)外,培養(yǎng)孩子的智商、情商之外,培養(yǎng)孩子的“財(cái)商”也是學(xué)校和家庭教育的重點(diǎn)。英國(guó)大多數(shù)銀行都愿意為16歲以下的孩子開(kāi)設(shè)特別賬戶,方便兒童存儲(chǔ)他們的零用錢(qián)和打工收入。以色列猶太人的理財(cái)教育中,關(guān)于金錢(qián)最為重要的理念是責(zé)任,就是要讓孩子知道錢(qián)是怎么來(lái)的,要懂得節(jié)儉,還要懂得付出,懂得慈善。
在國(guó)內(nèi),大多數(shù)中小學(xué)都沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的理財(cái)教育課程,學(xué)前兒童理財(cái)教育更是空白。鳳凰網(wǎng)公布的一份調(diào)查報(bào)告顯示,目前53.3%的城市兒童覺(jué)得零花錢(qián)有節(jié)余,他們中間,53.9%的兒童會(huì)將錢(qián)放在家里存起來(lái),25.7%會(huì)交給父母管理。由于兒童缺少理財(cái)意識(shí),儲(chǔ)蓄與節(jié)約觀念淡薄、理財(cái)意識(shí)和理財(cái)行為脫節(jié),非理性消費(fèi)現(xiàn)象比較突出。
更值得注意的是,雖然有部分家長(zhǎng)意識(shí)到了對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育的重要性,卻不知該如何對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育。甚至還有家長(zhǎng)將 “金錢(qián)至上”、“大手大腳”等錯(cuò)誤的金錢(qián)觀、消費(fèi)觀灌輸給孩子,助長(zhǎng)了奢侈、炫富、攀比、浪費(fèi)等不健康消費(fèi)行為。
實(shí)際上,與一般理財(cái)不同,兒童理財(cái)不僅是為了攢錢(qián)、賺錢(qián),一個(gè)重要的目的是教會(huì)孩子通過(guò)理財(cái),明白錢(qián)從哪里來(lái)的,懂得如何花錢(qián)?,F(xiàn)在市場(chǎng)上一些所謂的兒童理財(cái)產(chǎn)品,大都不讓孩子參與其中,不教理財(cái)本領(lǐng),不根據(jù)他們的成長(zhǎng)特點(diǎn)量身打造,只告訴家長(zhǎng)買(mǎi)完就能賺錢(qián),一旦兒童理財(cái)成了噱頭,兒童理財(cái)就變?yōu)榧议L(zhǎng)理財(cái),其意義就大打折扣。
對(duì)孩子們開(kāi)展財(cái)商教育,是家長(zhǎng)、銀行和全社會(huì)的共同責(zé)任。金融機(jī)構(gòu)應(yīng)下力氣開(kāi)發(fā)出符合兒童實(shí)際、并能提高兒童理財(cái)意識(shí)的理財(cái)品種,主動(dòng)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。希望隨著兒童理財(cái)產(chǎn)品的逐步豐富、理財(cái)教育的深入開(kāi)展,不僅能讓孩子們獲得“小鬼當(dāng)家”、積少成多的樂(lè)趣,更能幫助孩子們樹(shù)立正確的財(cái)富觀,讓花朵們成長(zhǎng)更健康、童年更快樂(lè)。
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